Características del Conectivismo
1. Conectar fuentes o nodos
Características
del Conectivismo
1.
Conocimiento actualizado
2. Contrastar opiniones
3. Fomentar la Conexión
4. Saber hoy vs saber mañana
5. Conocimiento almacenado
El aprendizaje es un proceso de conectar nodos o
fuentes de información especializados.
A esto se refiere en saber relacionar
las diferentes fuentes de información. Por ejemplo, si estoy paseando en el
Twitter y me topo con un tweet que me llama la atención sobre un tema, puedo a
través del hashtag (#) buscar más información, luego por Google encontrar una
serie de fuentes confiables e ir navegando para profundizar.
No tomar como cierto los
planteamientos del primer enlace que te topes. Hay que ir y conocer las
distintas perspectivas de un mismo tema, con el fin de llegar a un conocimiento
que te pueda ser útil. En la web existe muchísimos espacios y foros donde desde
los amateurs hasta los más eruditos cuelgan información que nos son de gran
ayuda.
Con este basamento se reconoce que el
ser humano, no es el único capaz de almacenar conocimiento. Actualmente existen
millones de repositorios y gestores de conocimientos digitales en el mundo
conectados entre sí, a tan sólo un clic de distancia.
Se plantea que la importancia no
radica en lo todo lo que sabes actualmente, si no, en lo que puedes llegar a
aprender. Es decir, es más relevante el conocimiento que adquieres mañana, que
el que tienes hoy.
Bajo esa premisa están diseñados los
tutoriales y foros de ayuda en internet, donde puedes encontrar soluciones a
hipótesis, planteamientos o dudas comunes, como por ejemplo: tal vez no seas
especialista en pastelería y con un tutorial puedas hacer el pastel más hermoso
y deliciosos que hayas probado gracias al conocimiento de otros.
Esta conectividad engloba la idea de
que hay mayor probabilidad de obtener conocimiento actualizado si estoy
conectado con otros. Allí intervienen las redes sociales, donde muchos teóricos
de distintos temas podemos ubicarlo con su Facebook, Google+, LinkedIn, entre
otros. Sin embargo, antes era necesario esperar que publicara su libro o
artículo científico en una revista.
En la red cada segundo se está
publicando cantidad de información actualizada y confiable de distintos temas.
Sin embargo, en las bibliotecas físicas el nivel de actualización es más lento.
Concepto
El conectivismo es la integración de
principios explorados por las teorías de caos, redes, complejidad y
auto-organización. El aprendizaje es un proceso que ocurre al interior de
ambientes difusos de elementos centrales cambiantes – que no están por completo
bajo control del individuo. El aprendizaje (definido como conocimiento
aplicable5 ) puede residir fuera de nosotros (al interior de una organización o
una base de datos), está enfocado en conectar conjuntos de información
especializada, y las conexiones que nos permiten aprender más tienen mayor
importancia que nuestro estado actual de conocimiento.
El conectivismo es orientado por la
comprensión que las decisiones están basadas en principios que cambian
rápidamente. Continuamente se está adquiriendo nueva información. La habilidad
de realizar distinciones entre la información importante y no importante
resulta vital. También es crítica la habilidad de reconocer cuándo una nueva
información altera un entorno basado en las decisiones tomadas anteriormente.
• El aprendizaje puede residir en dispositivos no
humanos.
• El aprendizaje es un proceso de conectar nodos o
fuentes de información
· especializados.
• La capacidad de saber más es más crítica que
aquello que se sabe en un
· momento dado.
• La habilidad de ver conexiones entre áreas, ideas y
conceptos es una
· habilidad clave.lick to edit text
• El aprendizaje y el conocimiento dependen de la
diversidad de opiniones.
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